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          保障

          维护和促进儿童福利的共同责任。然而,学校的通过,他们有一个每天都在儿童和年轻人接触的性质发挥独特的作用。

          保障安排需要包括:

          • 采取一切合理的措施,以确保危害儿童福利承保的风险最小化,
          • 采取适当的行动,以解决儿童公益事业,努力同意地方政策和程序,充分合作与其他本地机构

          如果儿童正在遭受伤害显著,或有可能的话,应采取行动来保护孩子。  行动也应采取措施,促进在需要额外支持儿童的福利,即使他们没有遭受伤害或有直接风险。

          学校的作用

          大家谁接触到儿童和他们的家庭接触有一个角色在维护儿童玩耍。中学和大学的工作人员,因为他们是在一个位置,及早发现问题和为儿童提供帮助,以阻止不断升级的担忧尤为重要。学校和学院及其工作人员的形式对儿童更广泛的保障体系的组成部分。该系统在法定的指导说明 保障儿童安全教育2020。学校和大学应社会关爱,警察,卫生服务和其他服务工作,以促进儿童的福利和保护他们免受伤害。

          维护指导

          从部门下的教育部分175发出教育的法定指导作用2002年美国所有学校和大学必须有明确的,透明的维护过程。我们学校内的所有高级教师进行培训,指定维护线索和全体同仁定期接受培训保障。

          至于学校这方面的主要负责人是:

          • 小姐伦 - 执行校长
          • 太太OAKLEY - 校长
          • 先生的机会 - 副校长
          • MRS托马斯 - 学生服务部门负责人 
          • 黑斯廷斯先生 - SLL田园 
          • 科恩女士 - 副校长
          • 布伦顿夫人 - 学生服务人员
          • 琼斯先生 - 助理校长 
          • 米勒德夫人 - 包括经理
          • 琼斯小姐 - 助理校长

          我们的保障政策,每年审查。

          防止极端主义和激进政策
          PDF格式
          儿童保护政策
          PDF格式
          保障政策
          PDF格式

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